关于如何理解教育可以改变人的命运的信息

如果让今年诺贝尔经济学奖的获得者来回答这个问题，他们一定会说给我一个国家或者一种经济体制的联盟经济体教育和劳动及产业与公共服务等相关数据，我会见一个因果推定的经济学模型来衡量投入与产出成本。

瑞典诺贝尔经济学奖评委会主席说的通透，今年的诺贝尔经济学家们的劳动经济学和因果关系推定打破了实证经济学研究思维创立一种类似“临床医学”的经济学研究方法论。

中国大学里的劳动经济学和产业经济学及公共服务经济学，国际贸易这四个板块一直都是按照实证研究方法论来建模分析相关微观领域的经济现象从而提出经济规律阶段性发展趋势，我们经常听到的修昔里德陷阱和白犀牛及黑天鹅等都是这种实证主义研究方法论得出结论，也就是说过往经济学理论创新是无数经济现象量的积累分析研究出质的变化。

实证主义经济学的研究方法论需要付出巨大时间成本，在物联网时代，全世界经济资源可能会达成共享融通的形势，这意味着资本主义国家与社会主义及无政府主义，君主立宪制的改良主义等经济模型并轨进行交融，实证主义要证明哪一种经济制度下的经济发展模式更适合共享需要漫长历史周期来验证。当然今年诺贝尔经济学奖三位经济学家聚焦的领域是劳动经济学，这个领域里劳动全要素与经济宏观调控与微观市场规律之间因果关系推定经济现象是他们研究对象，这就像是中医的望闻问切一样，因果关系形成需要研究先行后序和引起与被引起，作用与被作用哲学问题。

那么教育与收入存在因果关系吗？

早在1946年，也就是二战刚刚结束之后，百业待兴。作为国家的未来，英国科学家尤其重视孩子们在战后的心理状态以及成长趋势。

他们迫切地想了解，一个孩子从出生后到长大，拥有健康、富有、幸福以及在痛苦边缘挣扎，到底会存在怎样的鸿沟。

这项疯狂而伟大的调研从1946年开始，一直持续到2016年结束，历时70载，追踪调查了70万个孩子，跨越了五代人！

被调查的这群孩子有个统一的称呼——英国出生组群。在这几十年间，英国科学家采取接力的方式，每隔几年就会重新进行回访，采集各种有效信息。

事实上，他们从女性怀孕时期就开始跟踪了，会问一些日常问题，并如实做好记录。例如“怀孕后，你每天是否能得到额外一品脱的牛奶配给？”

甚至有些私密问题也不放过，“你在睡衣、紧身衣、短裤上花费多少钱？”“你在哄宝宝睡觉时，丈夫在做些什么？”

所有的数据，包括孩子的标本，比如幼儿的牙齿、头发以及DNA录入，生成一个巨大的标本数据库，由此也发表了超过六千篇的专业学术论文，产生的价值不可估量。

而在这项全球独一无二的调查研究中，却发现了一个“惊天秘密”。这其中没有一项研究能证明，孩子的成功和智商能直接划等号，而是另有原因。

那么改变这七万英国出生组孩子命运的惊天秘密是什么呢？

通过对他们人生的将近50年的记录，从7岁开始，每隔七年就采访回顾一下他们的人生，一直到56岁。在纪录片的150分钟里，我们可以窥见到普通的英国人的人生……

那些来自上流社会精英家庭的孩子，有条不紊地从贵族学校毕业并进入牛津大学，然后成为著名的律师，过着上流社会的优渥生活。

而中产阶层的孩子则更注重多样性的发展，他们有的也进入了一流的大学，但毕业后更多从事公益性或者教师的职业，延续着他们父辈简单、安静的平凡生活。

而来自底层的那些孩子，基本都过早辍学并开始工作赚钱，他们很早结婚，很早生孩子，是所有人中最早当上了爷爷奶奶的那批人。

他们的子孙绝大多数和他们一样，没有接受过过多的教育，并从事着低端的工作，例如修理工、保安或者清洁工。

从英国人跨越七十年对于七万英国出生孩子全程跟踪记录，我么班可以看到教育与命运之间成正比关系。

从中国改革开放四十多年来的教育与收入论辩关系看，中国政府着力打造一种共同富裕和教育普惠公共产品的体制，这种相对公平的教育资源分配让知识改变命运成为了可能。

当知识改变命运先富起来的那批人沉淀家族财富造成社会贫富差距越来越大的时候，中国政府又通过财政税收来调节分配，通过改革城乡户籍和医疗制度来共享改革成果，同时进行农村土地确权来保障后富路上的人们拥有资本杠杆。在中国一线城市和最落后的乡村，孩子们获得顶级教育资源的路径相对公平，那就是公立教育体制下的中考和高考，受到限制的是中国区域经济发展不充分不均衡而形成教学资源分配不公平现象存在。

回到诺贝尔经济学将劳动经济学与因果关系推定研究方法论，作为评选委员会所在国的瑞典是否会跟随时代脚步不断引入他们认为最优秀经济成果发展经济和教育及国家公共服务呢？

瑞典模式”的经济层面（也即经济基础层面）：实行混合经济。所谓“混合经济”，由四大要素构成，即：资本私有+市场经济+政府调控+经济民主。具体构架是：1.基本经济制度是私有制（据有关专家研究，90%以上的制造业、80%以上的商业为私人资本）。2.通过立法、宏观调控、相关政策对资本进行限制、对私人企业经营进行指导，使之服务于或符合社民党所理解的“社会主义价值观”———自由、公平、团结互助。3.通过征收高额累进税，集中相当部分国民收入，由政府主导的公共部门投资于社会福利和公共服务部门，实行再分配，进一步缩小收入差距，实现公平分配的目标。4.经济民主，主要包括两个方面：其一，通过立法保障工人参与企业管理，限制雇主解雇工人的权力、强制雇主改善工人劳动条件等；其二，社民党政府支持工会参与企业重大决策，通过立法规定企业的一切重大决策必须听取工会的意见，以限制雇主的权力。

也就是说瑞典人选择了资本主义私有制和社会主义多元分配制度结合的一种模型，这为瑞典政府在历史发展各个阶段提供丰富经济工具。

综合而言，疫情下的世界经济生病了需要做“临床医学检验”来提出多元政治制度下的经济解决方案，这需要各国高等教育社群精英们率先达成共识创造一种基于经济规律的合作方案，中国人给出方案是人类命运共同体理念下大家一起来实现自由贸易多元体制并存。