读完星座的读后感 《夜空中的星座》读后感

[《夜空中的星座》读后感]《夜空中的星座》读后感 　　四年级3班纪天瑞 　　最近，我读了《夜空中的星座》这本书，《夜空中的星座》读后感。书中，详细介绍了夜空中的八十八个星座。这八十八个星座千姿百态、姿态万千。 　　读完这本书，我了解了天空中不只有十二个星座，其实有八十八个星座。其中有：天蝎座、天秤座、射手座、双鱼座、巨蟹座......星座的名字完全是人们凭想象赐予的，与形状几乎没任何关系。中国人、印第安人、埃及人和南太平洋地区居民对星座的认识和欧洲人完全不同。不同的地方的星座神话和传说也不同。在不同的地方，星座的命名情况也不同。其中，我最喜欢仙武座故事，下面我来讲讲这个故事吧！ 　　从前，赫拉克勒斯接到了一个任务：那就是打败九头水蛇！赫拉克勒斯和水蛇开始了战斗，但是这只水蛇难打的地方在如果砍掉它的一个头就会长出两个头，读后感《《夜空中的星座》读后感》。此时所有的动物都站在赫拉克勒斯这一边，除了螃蟹。因为它憎恨赫拉克勒斯，并夹住了赫拉克勒斯的后脚跟。赫拉克勒斯一怒之下砸碎了螃蟹的背壳。之后打败了九头水蛇。最后赫拉克勒斯成为了仙武座，九头水蛇成了长蛇座，大螃蟹成了巨蟹座。以表示惩恶扬善。 　　赫拉克勒斯先打败了较弱的大螃蟹，之后再打败较强的九头水蛇。让我明白了做事要先易后难、循序渐进的道理。童第周也是一样： 　　童第周小时候很笨，小学考倒数第一。之后他奋力学习，早上躲在校园角落里看书，晚上熬夜在破书桌前努力学习，先易后难，一步一步，打好基础。这样日复一日、年复一年，学习成绩终于赶了上来。中学毕业时成绩名列前茅，最后出国留学更复杂更先进的知识，成为一位伟大的生物学家。 　　这本书不仅教会了我很多星座的故事和天文知识，还告诉我们“千里之行，始于足下”的道理。快买一本看看吧！ 　　〔《夜空中的星座》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

写一篇感悟人生的读后感

《感悟人生》 读后感

《感悟人生》这是一部收藏了三百则经典小故事，分别从成败、得失、心态、性格、习惯、细节、做人、情感等十五个方面，对人生进行了全面解读，无论什么时候读起来，都对会使我有所感，有所悟，有所得，是指导我正确对待工作和学习的好帮手。虽然这本书我没有读完，但《感悟人生》对我感觉受益匪浅，对工作有了更多的认识和学习指导。

我看了一个感悟很深的故事，故事名《输掉了比赛并不重要，重要的是要赢得人生》这个故事说了父亲给两个儿子爬山，上山有两条路一条是大路平而近，另一条是小路险而远

他们两各自选择一条，几月后身穿西服革履的大哥回来了，他骄傲对父亲说我赢了，他说我的选择是对的，说这一路春风得意，太轻松了，还说选择崎岖的是个傻瓜，父亲说：恩！不错好儿子，就在几日后，一个步伐稳重全身充满着生命的活力，弟弟微笑着走向父亲和哥哥，对父亲说：感谢您父亲，给了我这次机会，这一路我学到了机敏与自护，学会独立与坚忍。父亲遗憾的说：孩子你输了,弟弟极目远方，虽然输了比赛，当是我赢得了人生！这个故事说了我们在每个人生申，都会面临许多比赛，很多时候比赛的结果并不重要，重要的是比赛的过程，在过程中才能学到本领，才能悟出一些道理，输掉了比幕并不重要重要的是要赢得人生！

还有这样一个爱吃美食的富翁的厨房的故事，这个故事告诉我们：如果每个同事都能在自己的工作岗位上努力发挥专长，与别人分工合作，工作就会顺利和谐，倘若自作主张，去做自己能力范围以外的事，不但可能把别人的事给耽误了，自己的事也不会做好。不是一个人可以独立完成的，需要大家的精诚合作，更要有团队精神，就如航行于大海的大船，有智慧船长的正确指挥，有勇敢船员的协同配合，在这艘大船上每一个人都在自己的岗位上努力发挥专长，才能凝聚成劈波斩浪的巨大动力。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓，否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯，十根筷子折不断，这就是团队精神力量的直观表现，也是团队精神重要之所在。

人生处处皆学问，我们需要学习的不仅仅是书本上的知识，还要学习生活中的一些常识，如果一个人只懂得书本知识而不懂得一些生活常识的话，就会变成一个地地道道的书呆子了。学了我们就要运用，在这个世界上对谁都是公平的，只有付出努力才有可能成功，在这里我们要充分地利用时间，时间就是海绵里的水，只要一挤总是有的，成功者往往能充分利用有限的时间，而庸者却在不知不觉中虚耗自己的时间和生命，我们要在现在开始奋斗，一个自信的人会把不可能三个字变成我能行，谁拥有了自信谁就成功了一半，另一半成功是靠我们的努力行动得来的，这本书给了我深深的启发：给自我加重，是一个人不被打翻的惟一方法，现代社会，诱惑很多，竞争也很激烈，我们经常会感到迷惘，把握好自己，让自己走向成功，首先就要不断充实自己，提高自身的竞争力，给自己施加压力。

《感悟人生》：人生—— 一本无字的书，但却满是智慧.人生是一片无际的汪洋，这是它的智慧——宽容；人生是桃李甘泉，这是他的智慧——感恩；人生是一条蜿蜒的小路，这是他的智慧——淡薄。人生是什么？是海纳百川的宽容，是知恩以报的感激，是心如止水的淡泊。 一个故事，一份收获；每个感悟，终生受益！

求《后来我们都哭了》的读后感

最近读了一本小说，书名为《后来我们都哭了》。的确，到结尾时，我的眼泪，就再也控制不住，哭了，很久很久......

我想，感动得地动山摇。不可能，可是，我的心就像食物被书里的一字一句撕咬着，最后活生生的被吞噬，一直痛到最后。唉，我只配叹惜......

书中讲述的是主人公与他所爱的人及周围的朋友所发生的故事。一个个毫不相关，却被一股线无形的又将故事串在一起。那纠结在他们之间的亲情、爱情、友情和计谋，混乱的让人痛苦。每一章节后的人物的独白，细腻、真实得仿佛就在眼前，很想去帮帮他们，却无能为力地看着作者将他们一个个的分解掉，最后融为读者眼中的泪水。好痛，真的！！

我不能妄言说，这是最催人泪下的小说，但却是最让我纠结到心痛的。

可以说，我从里面学到了一些，对于我而言很珍贵的东西：亲人间的理解、朋友间的信任，最重要的是，在面对自己所爱的东西时，一定要勇敢追求，千万别放手。很多东西，就是因为没迈出那一步，最后悔惜一辈子的！

我想，在你们幸福时，去看看那本书吧！这样，你们才会更加认真的握紧手中的幸福！！

3篇读后感

读《向命运挑战》有感

星期五的晚上，我再次读了语文书上的《向命运挑战》这篇文章，内心再一次被霍金的那种好学，顽强不屈的精神所感动。

这篇文章主要讲了：聪明的霍金本来前途一片光明。但他不知换了什么病，双腿和几个手指都不能动了，连说话都很困难。可他并没有就此放弃，而是更努力地去学习，终于成为了著名的教授。

“为了与咄咄逼人的病人斗争，他努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。”读到这，我被霍金的顽强深深地震撼了。多么伟大的霍金呀！医生说他活不了多久，可是霍金硬是要靠自己的力量和命运挑战。最终，他胜利了。人难道不应该是这样子的吗?不管有什么困难，只要你能和命运勇敢地进行斗争，你就能胜利！但在我们的生活中，有多少人能做到霍金那样子呢？有些人换了疾病，本来是有希望的。可是他就此放弃，身体一天天虚弱下去，最后，本来可以治好的，却因为自己不努力而走向了死亡。多么可悲呀！还有一些人，身体很健康，却很懒惰，不愿意去学习。结果到死还是一事无成。想到这，我不禁又从内心感叹道:霍金真厉害!

我想，通过这篇文章，我也许以后再次面对困难时，会像霍金那样，顽强地挺过去。因为，只有这样，我才可以胜利！

读《淘气包马小跳》有感

星期三的晚上，我怀着一种复杂的心情，一口气再次读完了《淘气包马小跳》这本书。看后，我的心久久不能平静……

这本书讲的是一位叫马小跳的孩子和他的三个死党由于过于调皮捣蛋，不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。他们经常做出一些让老师们哭笑不得的事情。但偏偏就是这些率性而为、真情必现、有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的活力所在。这些孩子虽然调皮，可他们热爱生活、诚实善良、心地纯洁，特别是在这种已经被污染的社会中，他们那纯洁的心更是显得可贵。

相比之下，在现实社会中，有多少人的心能像马小跳那样一尘不染呢？有些小孩子，年龄只有四五岁，可是他们的心却像个狡诈的大人似的。还有的学生，小小年纪就学会了小心眼，或是嫉妒或是欺负别人…… 这一点，马小跳身上的品质真的值得我们去学习：马小跳其实也有困惑，也有委屈，可他懂得幽默，懂得怎样去寻找快乐。更重要的是，马小跳不管遇到什么样的事情，都是以积极的心去面对。他自觉抵制社会上的不良风气的影响，从小到大一直都保持着一颗纯洁的心。这真的是很难得。

在这本书中，马小跳的爸爸妈妈也是童心未泯，他们懂得给自己调皮捣蛋的儿子留下自由、快乐的空间。有的时候，马小跳的父母认为自己的儿子所做的事情并没有错时，还会帮马小跳到老师那去评理。在现实生活中，像马小跳的爸爸妈妈这类有爱心又有童心的父母其实很稀缺 。其实，具有童心的人不管在事业还是在生活上往往比其他人容易成功。在这里，我希望同学们的父母们能多理解孩子们一点，做一个有童心又有爱心的好父母吧！

《淘气包马小跳》这本书之所以这么畅销，不光是里面的故事生动有趣，更重要的是马小跳和他的死党那颗令谁都会赞赏的心，以及他们身上的精神。在这里，我想对同学们说：“保持你们那纯真的本性吧！这才是真正的孩子。”

读《一万个奥秘》有感

星期天的下午，我在家里又重读了一遍《一万个奥秘》这本书，不由地联想到胡锦涛主席说的“八荣八耻”，心底里对科学深有感触。

《一万个奥秘》这本书主要是告诉我们宇宙、地野、人体、动物、文史……有关科学的知识，让我们从各种事例中体会到种种深奥的科学道理。我特别喜欢这本书，已经看了好几十遍了呢！

就拿“宇宙”这个知识来说吧！他向我们介绍了UFO、小行星的运行轨道等天文知识，让我知道了有关于宇宙的产生以及各种星系的情况。要是在以前，光问我什么叫月球都不知道。唉！也怪我以前对科学知识不感兴趣，便总是以为漫画书上说的什么“星座解密”是真的，总拿它来测试我的人生；同学们讨论有关科学的话题，我一句都听不懂，还以为他们说的是错误的。不过现在，读了这么的科学道理，总算明白了那些所谓的“用星星来测试人生”纯粹是没有科学根据的。而且，在读了这么多的科学知识的同时我也已经对宇宙产生了一个具体模糊的印象，这次再读一遍，又对我以前对这本书的一些不明白的地方有了更深层次的体会。现在，我对科学特别感兴趣，有时间时便翻开有关科学的书来看，也掌握了很多科学知识。以后，在碰上那些测试书，我再也不会买来看了。

“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”。看了这本书，我对胡锦涛主席说的这句话有了更深刻的理解。我想：以后，一定要多学科学知识，把八荣八耻记在心间，长大做个对国家有用的人。

读完《三国演义》的读后感

三国演义

《三国演义》读后感

读完三国演义，我仿佛刚从古代回来，刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。

读完后，我在想：如果我是刘备，我不会让关羽守荆州，而会让马超守荆州；我是曹操，就不会让典韦守城，不会走华容道；我是孙权，就不会一开始和刘备结盟；如果我是董卓，就不会那么相信吕布；我是孟获，就不会归顺蜀国；我是陈宫，就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运，述说了这么多刀光剑影的故事，可见历史是无情的，是无法改变、不可逆转的，它有时很残忍，有时很温和，有时很平静，有时又破烂起伏……它让我们知道了战火纷飞，知道了无家可归，知道了走投无路的感受，知道了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心，是怎么在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。

我喜欢《三国演义》，喜欢那一个个鲜活的历史人物，更爱上那扣人心弦的生动的历史事件！

看完徐小迪的名人故事读后感

读《名人故事》有感_500字

　　在这个寒假里，我读过不少课外书。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。

读后感的内容要先按什么顺序

读后感的内容的写作顺序：

首先概述所读的书本或文章的大致内容，类似写语文概括，然后表达自己的看法，再对这本书的优点缺点进行论述，论述过程中最好引入书中内容，这样会让你的文章看起来不那么枯燥乏味。

读后感的写作格式和要求：

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

四、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

五、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

六、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

七、写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

“读后感”的写作要领很多，但如下三个环节尤为重要。

　　一、概括醒目，耐人寻味的标题

　　标题是文章的眼睛，也是文章的组成部分。标题的优劣，直接关系到文章的好坏。读后感更不例外。读后感的标题一般有主副之分。副标题平实客观，固定性强，当不论。主标题就不可小视了。

　　读后感的主标题应扣紧感想的中心，突出感想的话题，同时讲究语言的高度概括。这样，会使读者触题心惊，引人入胜，想探究竟。我曾经具体指导过学生写读后感，首先要求学生提炼标题，力求题中见物，涉题有话。如许文凤同学的《爱，人类不可缺少的太阳——读〈守财奴〉有感》（此文发表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一书），杨红同学的《假如张海迪没有病残——读〈生命的支柱〉断想》（此文发表于《中学生写作报》），这两篇读后感，就体现了上述两种标题特点。前篇主标题用语概括凝练，运用比喻，明确了中心，能引人深思；后篇主标题提出论题，出人意料，耐人寻味。这个“眼睛”给文章打开了一个豁亮的窗口，为写作指明了方向，铺平了道路。

　　二、新颖独特，具体鲜明的角度

　　一篇好文章读后，不同的人有不同的感受，就是同一个人的感受也是多方面的。因此，写作时，选好角度，特别重要。角度是发感的起点，是选材用据的规矩。确定角度的原则当是：不可过大，新颖独特，具体鲜明。切忌面面俱到，含糊不清。应针对性强，启发性强。最好是舍面选点，舍大求小，可正可反。如报刊上时常出现的“反弹琵琶”，构思就很新颖，角度就很特别。角度好，会收到“一石激起千重浪”的效果，使读者看后有些“出乎意料之外，又在情理之中”的感受。

　　三、有理有据，切中要害的发感

　　读后感是“读”与“感”的有机结合，“感”因“读”而发，“读”为“感”起点。总体来说，应轻“读”重“感”。读后感不同于文学评论。文学评论不离文学作品本身，而读后感一旦角度确定，重在发感，原作品只是话题的依托。发感应从已确定的角度出发，紧密联系自身实践和现实生活，利用有代表性和说服力强的证据，抒发感受，评证观点。同时，发感应扣紧主题，切中要害，运用丰富的想象和联想，正反结合，力求深入浅出，阐述自己独到的见解。不可旁敲侧击，节外生枝，泛泛而论。选据以自身实践为重，以事实为重。标题和角度在发感时应得到充分体现。通过发感，给人以明晰的感受和有力的启发，引起读者共鸣。

　　另外，发感不必过多地涉及原文。切记原文只是发感的起点和比较物，而不是发感的对象，否则，会拖泥带水，效果不佳。

求一篇读完鲁迅写的《祝福》后的“我看祥林嫂的死”的300字读后感

　　《祝福》，一位资产阶级革命家。写了一位穷苦良家妇女一生的命运，当我读完这篇小说，我已经潸然泪下。心系着祥林嫂一生的悲惨遭遇，心系着祥林嫂的坎坎坷坷。

　　祥林嫂是一个受尽封建礼教压榨的穷苦农家妇女。丈夫死后，狠心的婆婆要将她出卖。她被逼出逃，到鲁镇鲁四老爷家做佣工，受尽鄙视、虐待。很快她又被婆婆家抢走，卖到贺家成亲。贺老六是个纯朴忠厚的农民，很快又有了儿子阿毛，祥林嫂终于过上了安稳日子。然而命运多舛，贺老六受地主的身心摧残饮恨死去，不久，阿毛又被狼吃掉。经受双重打击的祥林嫂，丧魂落魄，犹如白痴，可是人们还说她改嫁“有罪”，要她捐门槛“赎罪”，不然到了“阴间”还要受苦。她千辛万苦积钱捐了门槛后，依然摆脱不了人们的歧视。最后，她沿街乞讨，在除夕的鞭炮声中，惨死在街头。

　　祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反对封建的必要性 。

　　此文在如泣如诉的血泪控诉中，对旧社会劳动人民的苦难，特别是对封建礼教，给予了强烈的鞭挞通过描写祥林嫂悲剧的一生，表现作者对受压迫妇女的同情，对封建思想封建礼教的无情揭露。

　　不知道写得好不好，呵呵。。。