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这里有几篇，可以看看 【1】 "失败乃成功之母”————— 错！ “吃尽苦中苦，方为人上人”—————— 错！ “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”—————— 错！ 很多人以为：成功必须是忍受了很多的痛苦之后才能得到的快乐，以为成功是要付出常人难以想象的努力才有机会，以为成功离我们很远，以为成功是少数人的专利，以为成功故事的主角只能是别人…。
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这就大错特错了。 成功其实很简单！快乐其实很容易！ 我并没有说成功很容易，而是说很简单，简单却不代表容易。
有很多道理是非常简单的，但却很不容易做到，往往最简单的就是最难做到的。而容易则代表我们能轻而易举地做到过，快乐其实很容易，想一想，快乐从前是多么容易就“占领”了我们。
据统计：小孩一天平均笑300次，成人一天平均笑17次。快乐之所以容易是因为快乐本身是一种我们可以选择的权力，只是我们年纪越大，选择时的附加条件就越多，就越难得到。
成功的定义因人而异，但所有的“成功”的根本目的都是追求符合个人价值观和信念的快乐的感觉，快乐的准则虽然各有不同，但表达的方式大同小异，当然，违背社会道德规范、损害他人利益的快乐是无法长存的。 请问：“你在路上看到过几个面带微笑的老总？”很多人羡慕、渴望、甚至将目标设定就是当老总、老板，但是可能从来没有扪心自问：到底是因为别人羡慕、自己盲目，抑或是真正自己内心的欲望。
许多人爬到了梯子的顶端，但发现梯子靠在不该靠的墙上。 可能有很多人等到了“成功”的巅峰时，才弄清楚自己当初的真正动机，却已悔之晚矣。
当卡耐基（dale carnegie ）小时候，曾梦想要成为一个足球健将。一位大学教练告诉他，这个目标他不会达到，而且不可能达到。
卡氏毫不犹疑，开始分析他的问题。 他记下了他的目标，并研究如何达到这些目标。
使他大感惊异的是，他发现他真正想要的不是做一个足球明星，而主要是希望获得那足球明星所享有的如雷掌声与名气。不久，他发现，如果发展他的天才，使自己成为一名公开演说家，可以赢得更长久而更热烈的掌声。
他的演说极为成功，后来竟写了一本关于公开演讲的专书，并借着著名的演讲学校，帮助了成千成万的人成为了不起的演讲家。 事实上，任何不能带来真正快乐的成功，不能称之为成功；可能那会是别人眼里的成功，但决不是你自己认定的成功。
很多大家认为的“成功者”，他（她）自己却并不快乐。事实上，很多达到“成功”的人悔不当初，他们直到后来才终于了解，自己奋力追求的“成功”根本没有尽头，他们在心理上、精神上囚禁在自己辛苦塑造起来的角色里，郁郁寡欢，苦不堪言。
努力去追求成功并不表示你达到了目的，努力之后能换得快乐和满足才是最重要的，而这种快乐和满足都是建立在有益于社会、有利于他人才能持续、长久。 人乃是为内心所形成的各样感受而活 ———— 汤玛斯·布朗爵士 一件令你感到痛苦的事情你能做多久？答案是：做不久。
安东尼·罗宾说：“人生中所做的每一件事，不是为了逃避痛苦就是为了追求快乐。是你所认定的快乐和痛苦决定了人生。”
而我们对痛苦和快乐的认知差异就造成了态度、行为的差异，也就导致了不同的结果、不同的人生际遇。成功者之所以成功是因为他们在大家都以为苦不堪言的事情、都不愿意去做的事情当中找到乐趣或是赋与新的意义和价值，足以让他们愿意坚持、甚至乐此不疲，从而做到常人做不到的事情，得到常人得不到的东西。
只要你做的是发自内心的，你过后就不会感到失望，不会感到嫉妒，也不会计较被认得回报，否则，你就要患得患失。 若结果是痛苦的话，我会竭力避开眼前的快乐 若结果是快乐的话，我会百般忍耐眼前的痛苦 ———— 蒙田 如果我们可以将成功路上必须忍受的“痛苦”，转化成“快乐”的感觉，那么我们不仅可以在成功的终点享受到成功的“快乐”，更可以在追求成功的过程中“快乐”地成长、“快乐”地改变、“快乐”地进步 ——— “快乐”地成功！ 古语云：“知之不如好之，好之不如乐之”，意思是一个喜欢做某一件事的人会把事情做的比仅仅知道如何做的人做的好；而一个能从做某一件事当中享受到乐趣（快乐）的人会把事情做的比喜欢做某一件事的人做的更好；所以，快乐才是成功的根源。
为什么那么多人追求成功，而成功者却寥寥可数呢？美国曾做过一次调查，结果发现竟然有98%的人工作不快乐。难怪在这个世界上只有2%的人能堪为成功者，那是因为成功的人通常都非常热爱他们的工作，而且工作时他们都很快乐。
华德· 迪士尼说：“一个人除非做自己喜欢的事，否则很难有所成就。 ”英国有句谚语说出了快乐成功最简单的方法：如果希望活得快乐，就去找一件自己非常喜欢、做起来又蛮自在的事。
然后因为做得太好了，接下来就会有人付钱来请你替他们做。 对于许多人来说，要找出他们真正喜欢的工作比登天还难；要找一个自己擅长的行业还比较容易，甚至要找到一个待遇不错的工作也都不是问题——即使他并不喜欢。
所以我们必须从一个人与众不同的地方著手。究竟你自己最重视的和最想追求的是什。
嘿，我这个人我拥有的一个小秘密 老师，您累了我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了，老师我是一个勇敢的孩子 让我再说一声“老师好！” 难忘师恩我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！”面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次，我流泪了那时候，我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章我得到了___________我终于________一个__________的人我明白___________的意义了我不再___（软弱、自卑……）童年真_________我是一个_________我想__________________________的人我__________的故事假如我是____________________的同桌___________，我真后悔我的家___________________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________第一次________尝试我________的经历那时候，我想____________真挚的__________我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考试我为_______而自豪爱使我___________在________中成长我战胜了________________伴我成长学习充满_________家给我的_________友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中。
我心目中的好老师 老师，是一个多么高尚的职业啊！在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。
有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧！ 我心目中的好老师是一个完美的老师，年纪大小无所谓，不过最好是个年级稍轻的女老师。
她呢，最好要保持原有的黑发，不要染发，因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音就十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读的课文之中，不能自拔。
我心目中的好老师他和蔼、她可亲，她和我们不但是老师和学生，还是无话不谈的朋友。 上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。
下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。 有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。 她的学识十分的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。
在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的知识。 这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。
现在生活在我周围的老师各个都很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着，共同学习、共同成长。 ================================= ============================= 我心目中的好老师 我心目中的好老师，是个知识渊博的老师。
她的口才很好，更是学富五车的老师，几乎不翻书就能给我们上课，但不是一张口就“之乎者也”个不停的古典老师。而是十分幽默的老师。
她不会一见有学生在开小差就破口大骂，而是以幽默风趣巧妙的方法“表扬”一下那位开小差的同学。 我心目中的老师，是个有“玩心”的老师。
上课，她是我们的老师；下课，她是我们的伙伴。在愚人节，她不会把我们的快乐当罪状，反而加入到我们的中间，一次又一次地“捉弄”我们。
我心目中的好老师，是个能体谅我们的老师。她不会一直把我们关在“作业大牢”里，相反的，还带我们去放风。
她也不会放学后就把压在作业山下，而把更多的时间去让我们玩，从玩里学。 她是我们肚子里的蛔虫：之我们之所想，补我们之所需。
我心目中的好老师，是会发怒的老师。当我们得寸进尺时发怒，在考试成绩不理想时发怒（但不会把考试成绩看得很重要），在我们不乖时发怒。
她的发怒，会提醒我们注意：学生都喜欢笑的老师，所以不要让老师发怒！ 我心目中的好老师啊，有人说您培养了国家的栋梁，我却要说您就是国家的栋梁！有人说您是春蚕吐丝给予万人暖，我却说您就是学生最贴心的小背心！ 是您，就是您——我们的钱老师，教师节快乐！ ======================= 。
有人说生圆是一个包罗万象的圆，我们在无形的区域内寻找着幸福，幸福兴许只是些许我们未曾在意的东西，于是乎当我们走完整个园时，当我看清所有的路时，却发现我们放下了，忽略了太多太多幸福。幸福其实很简单，而又太容易忽视……
咦？那是谁在窗前秉烛疾书？
咦？为何她脸上洋溢着幸福的笑容？
哦，是香菱，那个为了学诗而费（注：应为“废”）寝忘食的傻丫头，那个为写出好诗潜心钻研的傻丫头，终于她在梦中似有神助似的写出了一首令人叫绝的诗歌，在那一刻一切的努力都化作成功的幸福，将那所有的挫折与困难消融了。
一抹淡淡的红晕浮现在她的脸颊，那是幸福的微笑。原来，幸福其实很简单，当付出了努力收获成功时，便是一种幸福。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦！
乱世中一位女子正思念着远在异地的丈夫，她想起，过往他俩共研金石，共吟诗词，便耐不住思念之情在纸上洋洋洒洒地写下“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。浓浓的思念侵占了她的心，怎料，丈夫却不幸病故，正在“双溪”赏玩的她，望着那一叶扁舟，不禁感慨物是人非，双溪的舴艋小舟怎能载得了她浓浓的思念与深深的痛。
于是，她忽然明白，原来幸福其实很简单，就是和自己所关怀，关爱的人在一起……只是，她却已丢失了那份幸福。
“我还活着！”我很幸福。
第一次，第一次感到生命竟是如此脆弱；第一次，第一次发现原来活着真好；第一次，第一次如此感叹我活着，我很幸福，生命是一朵朵风中摇曳的蒲公英，美丽而又脆弱，一阵风吹过，蒲公英静静扎入土壤，静静吮吸着大地的乳汁，成长着，活着真好，蒲公英的幸福，我的幸福……
原来幸福其实很简单，比起在灾难中逝去的生灵，我还活着，我很幸福。
原来生活只是由无数点构成的简单的弧线，而幸福却只是生活中随处可见的一个个小点，无论走到哪里，幸福总与我们相随，幸福其实很简单……
爱，有时很简单是爱，在你受伤时，为你上药；是爱，在你哭泣时，为你擦干；是爱，在你失败时，给予帮助；是爱，在你快乐时，为你开心……都是因为爱，才会有我们。回首往事，不难发现，爱，有时很简单。
一张贺卡，不足以为奇。可是，因为爱，这张贺卡变得十分珍贵。
那是一个母亲节，忙碌的妈妈似乎已经忘了节日的存在，便早早上班去了。我发现了这一现象，便在妈妈前脚走后，我就出发了。左看看，右瞧瞧，挑来挑去也没有合适的东西可以送。只能灰心丧气地回到家。无奈之中，我想出了一个“土”办法——做贺卡。经过一段时间，贺卡终于“出炉”了，可拿不出手呀？哎，没办法了。时间一分一秒地走了，离妈妈下班时间越来越近了，我开始紧张起来。妈妈会怎么说呢？会笑我吗？会不收礼物吗？还是……只听有钥匙开门声，天啊，妈妈回来了！我慢慢吞吞地走上去，拿出贺卡，然后低下了头，等待着。半天，没有声响，我怕怕地抬起了头，只见妈妈流着泪，可笑着对我说：“谢谢！”顿时，我的天空出太阳了，已经不再下雨了。阳光一下子温暖了我的心。那一刻，我似乎懂了：爱，其实很简单。
的确，小小的贺卡可以让母亲洋溢着幸福，这是因为爱；小小的贺卡可以让我如此开心，这是因为爱；小小的贺卡可以让我们拥有别人所没有的东西，这是因为爱。就是这小而简单的爱，让我变得富有，也让我收获幸福。
一个学会去爱的人，同时会被爱；一个被爱的人，一定要学会去爱。每个人都会因为爱而快乐；每个人都会因为爱而幸福；每个人都会因为爱而富有。
相信我，其实，爱，有时真的很简单。
树枝成长的味道
一丝淡淡的清香慢慢袭来，我找不到它的出处，或许它来自我最深埋的记忆，一种从童年悠悠飘来的味道。
我并不怀念童年，怀念是老年人的专利，所以我不着急。只是我很向往童年，向往那种简简单单的快乐与幸福。
我不知道人长大了为什么会有许多莫名其妙的苦恼，其实我现在做的事情，童年时不是也做过吗？可为什么那时的我如此快乐，而此时的我却倍感压抑呢？其实原因也很简单，儿时的我懂得用最简单的方法去解决问题，而今天的我却丧失了这最朴素的本能。
我不知道每个人的童年是不是都极易满足，起码我是这样。一个鼓励的微笑，一朵小红花，一个100分都能让我从中获得最简单的快乐与幸福。这种简单的快乐与幸福是现在无论付出怎样的努力也不能达到的境界，如清风吹来，吹过发梢，吹过脸庞，吹过每一寸肌肤，伴着淡淡的清香，触动每一根神经。那是一种轻松自在，悠然自得的简单。
以简简单单的方法去解决问题，用简简单单的方法面对生活，这是童年留给我的启示，也是留给我去寻找简简单单的快乐与幸福的方法。
简简单单的快乐才是最快乐。
简简单单的幸福才是最幸福。
可是这种简单往往被人忽视，或许仅仅因为它简单，就像春日里，万物萌发，你是否感觉到空气有淡淡的清香，那是树枝成长的味道。
树枝的成长是人们司空见惯的现象，没有谁去注意它的存在，体会它的成长，感谢它的味道，但是它的的确确存在，以一种最简单的方式存在。
现在开始，用心去体会简简单单的快乐与幸福吧，不要把它想得太过复杂，用简简单单的心去对待生活，感悟生活，你就会读懂它。
闭上眼，你是否已经嗅到空气中有一丝树枝生长的味道？
成长的烦恼
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个郸浮策簧匕毫察桐畅昆活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
成长的烦恼
“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。
不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！青春真烦！
放假了，回到家希望自己独立，自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的烦恼.
一、修辞法 用修辞格的方法拟题比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》三、标点法 借助标点符号给作文拟题例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》四、代数法 借用常用的代数式拟题例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》六、反串法 反常理而用之例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》七、以小见大法 用微不足道的事物拟题例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》八、借用历史人物、事件和社会热点拟题例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》.。
父 亲 似乎从小到大写涉及亲情的作文，描写对象大都是母亲，写她们的温柔、善良与慈爱。
我们总在有意无意地忽略另一个对于我们的人生同等重要的人——父亲。 父亲对于儿女爱总是内敛的，他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上，他只是用行动在表达。
在我渐渐长大后，遇到一些人一些事，我才开始逐渐以趋于丰盈的思想去认识父亲，才越来越觉得实则每一位父亲都有一颗炽热的心，给予儿女们百分之百的感情，不论他们背负着怎样巨大的压力。 小俏和阿颦都是我的好友，我也因此得以隐约认识了她们的父亲。
阿颦算是我们三人中最幸福的一个，起码她有一个很完整的家庭。阿颦的父亲在当知青那会儿娶了一个北方女子为妻并在那里安家。
父亲是大学的教授，典型的知识分子——斯文，儒雅，对名利无欲无求。为此阿颦常说母亲配不上自己的父亲，而她自己也从不掩饰自己对于父亲的无比崇拜。
我于是就老嘲笑她有很深的恋父亲情结。 每逢周三父亲来学校探望，阿颦总要挽着父亲的手臂在校园里边走边聊，似有说不完的话，临走还要亲吻父亲的面颊。
这在我是很难想象的事。 阿颦不知在哪本算命书上看来，说自己今年的生日倘若能收到一枚男孩子送的银戒指，她就会永远的幸福。
生日聚会上她果然戴了一枚戒指，很精致的样子。阿颦很自豪地告诉我和小俏，是父亲去北京访友时用自己的私房钱买的，母亲并不知道。
那一刻我有一些恍惚，想象一个中年男子20年前可能所送穷得买不起一枚镀金的戒指送给新婚的妻子，却要在20年后在金银饰品柜台前徘徊，精心挑选，只是为了满足女儿一个少女式稚气的心愿。我可以想象阿颦的父亲坐在火车上，除了贴身带着的一枚戒指，就再没财力买礼物送人了，心下却没有一些些将被妻子责怪的不安，因为呵护了女儿不受说哪怕是一次无足轻重的失落感的伤害。
这足以令阿颦自豪，同时也令我感动。 小俏这时只在边上笑着说阿颦怎么还像个孩子似的。
我理解小俏说这话时心情，她无疑是我们三个人中最早熟的一个。母亲在小俏念初中时的突然过世于她是个不小的打击，亦也是心上永恒的伤口。
可小俏比任何人想象中的都要坚强，这可能是受了军人出身的父亲影响吧。 小俏的家风很严，父亲总拿治军的那一套管教小俏，并用男孩子的标准要求小俏，有时甚至是不近人情的。
比如母亲过世后，父亲甚至不允许小俏带黑袖套。这听上去多少有些残忍，却也的确帮助小俏尽快从悲痛中走出来。
小俏说她一直记得父亲对她说过一句话——生者对死者最好的怀念就是好好的活下去。每次她想起母亲的时候就会同时的想起这句话。
小俏至今也没有继母，实则她并不反对父亲再婚，可父亲似乎并无续弦的打算。我曾在报上看过一些谈中年人的压力问题的文章，我明白人在跨入不惑之年后，其实是会有很多困惑的，工作的压力，精神的寂寞，都会让人喘不过气来；何况妻子过世，女儿住校，我不知道小俏的父亲是如何承受每天下班回家后屋里毫无生气的寂寥的，为的只是女儿不受任何一点的伤害。
听完她们们的故事，我也会不由想到自身。如果说阿颦是崇拜她的父亲，小俏是敬畏她的父亲，那么我则只能是深深的怜悯我的父亲。
是的，怜悯。 父亲是那种没有多少文化也没有大把钞票的男人。
家庭可能是他最后的一点精神寄托，只是一年以前，这唯一寄托也土崩瓦解了。我隐约听过一些父母年轻时的故事——那时候因为奶奶的坚决反对，父母几乎要殉情，所以我相信那个时候我的父亲和母亲是真的非常相爱的，所以我也完全可以理解母亲在选择了自己想要生活方式后，对于父亲该是怎样一种深刻的伤痛，就为了这，我留在了父亲身边，我不愿看他在苦心经营了20年后面对妻离子散的结局，终告一无所有，那太残忍。
但这一年来，我与父亲关系并没有因为彼此相依为命而变得十分融洽。归根结蒂，还是为了一个“钱”字。
母亲走后，家里的存款所剩无几，父亲本来就不多的工资还要存起一部分供我以后上大学用，于是日常开销就显得紧巴巴的。父亲和外婆商量后就让我每天去外婆家吃饭。
舅妈是那种很自私的人，总拿那种冷漠而鄙夷的眼神看我。那份屈辱的感觉于是就重重地压在了我的心头。
终于有一次，我冲父亲发了很大的脾气，并告诉他我再也不要去外婆家吃饭了，饿死也不去。 父亲很无措地看着我，努力地解释，却只说了几句。
他说你也知道我们现在的状况，你考上大学后还需要一笔很大的费用，我也是没有办法啊。 看着不善言辞的父亲低声下气的说实话，心上突然就涌起无限的愧疚，觉得自己实在太不懂事不体谅自己的父亲了；也同时，我再没有比那一刻更憎恶也更热爱起金钱来。
我一面痛恨着它的肮脏，一面又下决心以后要赚很多的钱然后一张一张的都烧掉。 后来，父亲开始买彩票，小到二元一张的体育彩票，大到百元一张的。
每次电视里开奖，父亲一定会聚精会神地坐在那里，手里攥着一叠花花绿绿的纸头——我想他是在幻想它们能给他带来大笔财富的。 一次父亲很开心的告诉我他中了一个小奖，有100块奖金，他说指不定下次就能中个百八十万的，指不定明天就成了大款，指不定…… 我突然觉得眼前的父亲很陌。
我总想去找个“赛半仙”来算算我的命运。但一看见他算个命还要扳手指，也不带计算器，也不背个公式什么的，我就有点心酸了。算命也是算嘛，该是数学的一部分。比如解方程，我做的梦就是个未知数，总该打个草稿打个算盘吧。等到推算出来我的高考作文确实是0分的时候，我看见了草稿，了解到过程，也能死得安心呀。
我担心考0分也不是没缘由的。因为我作文确实写得不好，我担心阅卷老师看到我的作文会走火入魔。
从小我就很崇拜鲁迅先生，我是看着《孔乙己》《阿Q正传》长大的。后来又邂逅了韩寒。看了他们的作品，我就觉得很牛逼。那时我就明白了写文章是可以用来骂人的。于是有着幼小心灵的我，写作的文风逐渐趋向于了他们。从小学开始，我就热衷于写批评和负面的文章。因为我实在写不出可爱的一面来。即使写出来我自己也觉得虚伪，因为我生活中从未有过可爱的一面。那就撕毁掉吧。
事到如今我才明白，这就是所谓的“非主流”。而那些“主流”都在赞美祖国，谈诗论词，因为这是高考要求的。从八股文到现在，考场作文都有着这么一条潜规则，那就是内容必须是积极向上的。哪怕你作文写得狗屁不通，只要你说一句“热爱祖国热爱党”就可以及格。哪怕你文采飞扬，激情四射，只要你批评应试教育一句，你就得是零分，没有商量的余地。连毛主席都这么说的，因为他不喜欢鲁迅那张乌鸦嘴。
可我太老实了，我写作文总是不经营地流露出自己的思想品德。有时随便说件小事，就要吹得老远，完全偏题不说，还要把有些见不得人的事写出来骂两句，比如应试教育。
敢于直面惨淡的人生，才是真的英雄。
我也喜欢这句话。
敢于直面惨淡的应试教育，也是真的英雄。
可惜阅卷老师不喜欢，教育部门不喜欢。她们都是专业搞语文的，都很文柔。大都喜欢看郭敬明那种柔情的文章，但必须是与爱情无关，最好引用点古诗词。诗情画臆，带给她们的是享受，带给我的是虚伪。（因为最诗情画意的东西往往是她们无法接受也没机会看到的东西，那就是情书。）
我的脑子都被英语单词，物理数学公式，化学方程式装满了，哪还有内存来装美景？所以我很悲观，我的作文也很消极很愤青。但这的确是我的真情实感呀。何必要我去学郭敬明去学装处呢？咱好逮也是个爷们，爷们就得写点阳刚的东西，矫揉造作的是太监。
写到这里我也不知道再写点什么了，刚才灵感在我洗澡的时候闪现，现在磕睡把他赶走了。所以我也不打算再写了。
注：洗澡的时候我想到一句古话：“汝子不可教也。”
于是灵光一现，我想到一句粗话：
“老子不可教也。”