是的,我们村里有很多人都在看这种书,看不懂容易精神失常,看懂将会成为神算高手。
算命是一种普通大众的需要
就好像男人喜欢女人一样,就好像男女互相需要性爱一样
当有的人面对未来,无法找到答案的时候,需要问一个智慧者来帮助他
在古代就是年纪大的长者扮演着智慧者的角色,因为他的经历很多,因为他吃的盐比年轻人的米还要多
所以,算命的人也常常有“算命先生”的称谓
算命在古代是很流行的,现在在香香港,台湾以及海外都还是很多人信的
尤其妇女和那些---易感人群
为了说明问题,首先定义:“易感人群,”比如说,有的人容易被催眠,有的人容易感化,
有的人练气功,容易走火入魔,那就是所谓的---易感人群
《易经的奥秘》一书根据曾仕强教授在《百家讲坛》的同名讲座整理而成,除了播出的内容之外,还插入了大量的图片和语录,以及电视上未播出的部分内容。
这是一本《易经》的入门书、导读书,本书的读者对象不分年龄、不分职业、不分文化层次、更不分高低贵贱,所有读者都可以轻松自如的学习《易经》这门古老而神秘的智慧经典;从中获得的智慧必将终生受益! 凝聚着中国古圣先贤古老智慧的《易经》,曾长久地被误解为一本算命的书。随着科技的发展,东西方文化的交融,《易经》越来越受到中外科学界、文化界的重视,西方学者称之为“一部奇妙的未来学著作”。
那么,《易经》究竟是一部什么样的书呢?它是一部既古老又新奇,既陌生又熟悉,既高深莫测又简单易懂的书。面对这一组互相矛盾的词语,我们不禁要问,《易经》究竟是什么?我们又如何才能够读懂古老而神秘的《易经》?而懂了《易经》的道理,对于我们的人生会有什么意义呢? 孔子在《十翼》,也就是《易传》中说:“易有太极,是生两仪。”
太极就是宇宙的起源,而两仪就是阴阳的变化。伏羲一画开天,这一画就是孔子所说的太极,而这一画所生出来的阴爻和阳爻,就是两仪。
那么两仪是怎么生出四象来的?四象又是怎么生出八卦来的呢?八卦所代表的,本是地球上的八种自然现象,但是为什么天被称作乾,地被称作坤,水被称作坎,火被称作离,雷被称作震,风被称作巽(xùn),山被称作艮(ɡèn),泽被称作兑(duì)呢? 孔子学习《易经》之后,说:“不占而已矣。”荀子也说:“善《易》者不卜。”
由此可见,真正读懂《易经》的人,是不用它来占卜算卦的。但是,卦是《易经》这部书中的主要内容,“卦”这个字就是悬挂起来的意思。
那六十四卦又代表了什么?曾仕强教授说,这是我们的祖先把宇宙所有的事情归纳起来,概括成的六十四种代表情境。那么,《易经》中的六十四卦对我们的人生究竟有什么作用呢?就是当我们遇到事情的时候,能够按图索骥,明白自己的处境,知道自己应把握的基本原则,清楚怎么去应对。
每个人的命运掌握在自己手里,每个人的卦也是由自己去画的。那么孔子的一生都画了什么卦?对我们的人生又有什么启发呢?更多详细消息参考网站: 希望能帮到你!关键看你怎么学易经目的,千万不能跟江湖术士那一套看重。
学习心态端正就好了。
这是我老师的体会,希望对你有用
个人体会:学易的用处
一同事想学易了,问起学这门学问的用处。 我说:那你可以不学了。
他问为什么
显而易见,不知道有什么用处还学它干什么?
他说:我看人家算得神乎。
我说:那就更没必要学了。
觉得别人算得神乎,自己就产生学的想法,那多是有炫耀心理,希望“我自己也能像别人一样”,而不是从真正从自己内心的需要出发(当然“需要炫耀”也是一种需要)。
愚以为,易之于人,技艺不是最终的目的,而是内心的修炼。易的最基本原理就是阴阳的比和和五行的生克制化。而世间万物莫不如此。有土就有克土的,也有生土的;有科长就有给科长“扎场子”的,也有管科长的局长;有局长就有局长的拥趸和管局长的老婆。。一物制一物,一物降一物,如此这世道才会平和。这也让人想起《铁齿铜牙纪晓岚》中的“和绅”一句话:那皇帝不会拿我怎么着的,他需要纪晓岚那样的忠臣干将,也需要我这样的弄臣。天天都处在紧张的国事中,他不闷得慌?这就是平和。事实的确如此
先民们明白了自然和社会的这个道理,创出八卦来,指呈世事,教人以理。
易之于人,就是让人能够在自身上以平和的心态来面对世事。世事客观,人生也平常。高官显爵固然荣耀异常,光环多多;出场之时前呼后拥,静居之时高朋满座;下笔则附和之声不绝于耳,言谈则屏息之人呆若木鸡。然而,处别的更高官之前则又另一番模样。走其前则侧身而行,以为导引;跟其后则碎步而趋,类为走卒。面呈令色而持之以恒,有张无弛;语现巧言而花似闻莺,字斟句酌。闻吩咐则点头哈腰脊若弹簧,说敬酒则引觥豪吞面若醉酡。前后的情形一拉,也就平了。
学易的好处就在于可以养心,以平和之心处世,以平静之态待物。若为炫耀,则于其根本相反了。也许越想“凭技艺出人头地”就越难遂人愿,甚而至于越是学艺不精,因为,心不静,神不宁,那需要悟的东西怎能悟得透?
这便让人想起古人的话来:“得而不喜,失而不忧。”“宠辱皆忘”才是学易的人应该修养的境界吧。
原来读高中时有一朋友,见我的历史学得好,问我是怎么学的。我说每天都坚持看60页课本,来回几遍,自然能够背得。于是那天晚自习时,他从桌下拿出历史出来往上一摔,大呼:“老子今晚上把这本书看完!”结果可而知。
这是学易的又一种心态。急功近利,一曝十寒。而仔细一想,那为炫耀而学易的人有几个不是急功近利呢?即使有不为炫耀的,急功近利也是会导致一曝十寒的。十年前一朋友让我为其测打麻将,见将其方位、在座的人的大致属性及输赢状况都说对,兴趣大浓,嚷着要学。便将一本“梅花易数”给他,让他自己学习。开始看体用时还较简单,几条规则一看,便用了起来,一两次打麻将竟然测准了,便欣喜若狂,以为得了至宝。约半年后我问他学得如何了,便言:那东西不准。我问为什么说不准?他就说有好多次他用体用法测都不准了,便没再学了。唉,那“梅花”乃圣人至道,“大道至简”的法则尽在其中,岂是一个“体用”就完全得了的其精髓的呢?心思都在打麻将上了,输则气不打一处来,赢则洋洋得意,哪里还有功夫去深钻啊!!幸好他没有说邵老夫子是骗子!
学易,贵在心境的平和。学不学得了技艺,或者技艺能够学到何种境界,那是再次不过的事,而能够通过学易培养心境,那才悟到了圣人的宗旨。
走火。
中医有“气有余即是火”之说,气功中也有“意有余即是火”之意;故所谓“火”是指人精神高度集中后产生的神气合一的一种特殊表现。“走火”即神气走出了规定范围,不能再为练功所用。
传统气功多称此为走丹、跑丹。如练功时火候不够而遗精,是元气化为后天蚀精而出,也应属于走火范畴;在丹成运周天过程中的失误,也可招致走火。
总之,走火实际是练功中神气结合到一定程度后,脱离了正常规程而呈现出的由元气引起的各种变化,或化为有形之物而遗失,或转为经气而流窜于经络。走火主要是气的变化,因神与气本是一家,故言气而神自在其中矣。
走火之因,多是神背离练功之规程所致,从性宫练功者尤其如此,所以这种以气失常为主的走火,可以引起以神志失常为主的入魔。