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乡镇老师如何改变命运

上周末,我参加了一场读书会。活动是在一个小书店里举行的,一共有31个人参加。我从来没有参加过这种活动。这次来,是因为这次读书会的组织者私信我,邀请我来参加。来的人大部分是二十五六岁的年轻人,我算是年纪大的了。活动并无新意,无非是每个人读一首诗,或者大家一起读一篇文章,谈谈感受。最后,组织人要我给大家分享写文章的经验。他事先并没有让我发言,这让我感到一丝惶恐。我本来不想说,毕竟自己是兼职写,也没有写出什么名堂。但是,组织人临时起意,我一下子找不到理由拒绝,便硬着头皮讲了起来。我并没有按照她说的,讲写文章这件事。而是讲了另外的话题。因为我一直在思考这个问题,有话说,说出来也不至于枯燥乏味。

今天是周末,我就把我讲的内容稍作整理,成为一篇完整的文章。感兴趣的朋友,可以一起讨论。

乡镇老师如何改变命运

谢谢主持人。我觉得写文这件事情没啥好讲的。我之所以一直写,是因为我这个人比较内向,比较闷,除了读书没有什么爱好。读得多了,就不自觉地写了起来。你要喜欢写,那就写吧!如果你不喜欢写,也不从事文字工作,那就没必要逼自己。既然主持人给了我时间,我也不想把它浪费了,那我就和家分享另外一个话题。这个话题就是:我为什么是现在的我?

你为什么是现在的你?为什么是坐在这里听我分享的你,而不是另外的你?

你们问过自己这个问题吗?你们有思考过吗?你为什么是现在的你?

我经常会问自己这个问题。问得多了,思考得多了,我发现,这个问题蕴涵着我们的命运。

我今年33岁,已婚,有两个孩子,职业是公务员,在市级机关上班。

我跟大家聊聊,我为什么会是现在的我。

我为什么会在现在的单位上班?那是因为我2019年参加了公务员遴选考试,从县级部门调到了市级部门。

那我为什么会在县级部门呢?那是因为我2017年从乡镇借调到县级部门,表现还不错之后,就被留下了。

那我为什么会在乡镇工作呢?那是因为2013年我参加省级公务员考试,身份从老师转变为公务员。

乡镇老师如何改变命运

那我为什么会当老师呢?那是因为2008年我选择了考特岗教师,并且选择考A县的特岗老师。这里之所以要着重强调是A县,那是因为,如果考其他县,以我当时的分数,考小学语文课就考不起。

为什么我会选择从事老师这个行业呢?因为我高考考取的就是师范类专科学校。考进这所学校,百分之八十的概率是要从事教育行业的。

就像这样不停地推演下去,我会一直推演到我出生。原来,我就是这样成为现在的我。

通过这样推演,你会发现,原来,是一次一次的选择,造就了现在的我。同样,也是一次一次的选择,造就了现在的你。

你之所以是现在的你,那是因为选择的结果。

在过去的岁月里,只需要某一次你的选择改变了,你就不可能是现在的你。你命运就会改变。这,就是选择的力量。从这个意义上来说,你的选择就是你的命运。

你可能会说,你这样推演有什么意义呢?

有意义。

这样的推演,能让我们看清楚我们的过去。我刚刚的推演,是粗线条的,你自己一个人做推演,你可以把这种推演做得很细密。当你推演完一遍,你会发现很多东西,我总结为以下三点:

1.你会看清你人生的完整过程;

2.你会发现,哪些节点是你人生的关键点,或者说是转折点。想必大家都看过路遥的《人生》,小说的扉页上就写着:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。推演完一遍,你会发现,在过去的时间里,哪些地方是紧要处、是关键点。

3.你会清晰地看到,哪些地方自己选择做对了,哪些路自己走得不对。

乡镇老师如何改变命运

理解了以上三点,你就会感觉自己活得很明白。活得明白,总比活得糊涂好,对吧。

你是不是想说,这还是没有意义啊,因为你没法改变过去的选择。

是的,我们不能改变去过的选择,但是,我们能改变当下的选择。

下面,我来说说选择。

选择,意味着你会有两个结果:一个是拥有,一个是放弃。

选择了一些东西,就必然要放弃一些东西。这就是可能性。选择的真正意义,就在于它给你的人生创造了可能性。

什么是可能性?

让我们回到我前面的推演,一起来看看,什么是可能性。

以2019年我参加公务员遴选考试为例:

选择考的可能性:

好的方面:考取,可以到省会城市工作,享受市级部门的待遇;参加考试过程中可以增长见识;备考过程中可以增加知识;可以认识一起考试的人,拓展朋友圈……

不好的方面:考取,到省会城市工作要承受省会城市的生活压力;考取之后,到新单位,意味着要离开以前的工作环境,到新的环境里,相当于是重新开始;备考会挤占休闲娱乐的时间;备考耗费精力;备考会影响工作;考不取有可能被同事和领导嘲笑……

选择不考的可能性:

好的方面:可以在现有的状态下安逸工作,生活不被打乱……

不好的方面:丧失了一次机会……

这样一分析,你会发现,选择考的可能性更多。而且,选择考的可能性里,好的方面要远大于坏的方面,而且有些坏的方面是可以转化为好的方面的。通过这样一分析,我们就很明白,这个考试,我应该去考。

乡镇老师如何改变命运

上面,是我自己的例子。下面,我再举一个别的例子。很多男生会去P。那么,我们就以P这个选择为例,来进行分析。

好的方面:享受刺激和快感;满足好奇心;满足虚荣心和征服欲……还有吗?我暂时只能想到这么多。

不好的方面:花费高额费用;属于违法行为,有被警察抓住的风险,被抓住后,将受到拘留、罚款等处罚,还会留下案底,对未来的生活会造成一些不良影响;有被疾病传染的风险,一旦被传染,将会对未来的生活产生重大不良影响;有可能助长淫欲;有被家人朋友发现的风险,一旦发现,将会影响家庭和睦;有可能造成心理空虚……还有吗?我暂时只能想到这么多。

这样分析下来,我们会发现,P带来的坏处远比好处多。而且这些好处是可以用其他行为来替代的。这样一分析,你还愿意选择去P吗?

综上,我们在面临选择的时候,要认真分析选择带来的可能性,好的是哪些,不好的是哪些?是好的大于不好的,还是不好的大于好的?如果我们的每一次选择,都是好的可能性大于不好的可能性,那么,我们的人生就一定会朝着好的方向发展。如果我们的选择带来的可能性,不好的方面大于好的方面,那么,我们的人生大概率也是朝着不好的方向发展。

这就是为什么,生活中有的人越过越差,有的人越活越好。

我们每个人都有选择的权利,我们每个人都有把握命运的能力。关键,看你怎么选。

以上就是我的分享。谢谢大家,听我讲了那么多。

乡镇老师如何改变命运

最后,我总结一下我今天分享的观点。

1.决定我们命运的,不是上帝,而是我们的选择。

2.我们要学会经常推演过去的生活,看清楚我们错过了哪些东西,哪些点是人生的转折点。

3.在作出选择之前,要学会分析选择带来的可能性。要做那些好的方面大于不好的方面的选择。

最后,我想用一句话结束今天的分享:读书是这世界上好处最多、坏处最少的选择,让我们一起读书,一起拥抱光明的未来。

读书会结束之后,我和一个男士一同等公交车。我们聊了一下读书会。他告诉我,他参加过不少读书会,绝大部分是为了相亲而组织的。大家喝喝茶或者咖啡,吃一点儿水果或点心,心照不宣地互相打量,互相试探,最后觉得可以就互相加微信。组织者则收取一定的费用。他说,像你这样真正来读书、分享、交流的,我是第一次见。

听他这么说,我瞬间涨红了脸,还真没有想到,竟然是这种玩法。我有点儿后悔,分享了那么多,其实又有谁感兴趣呢,又有谁听你说呢。但是我又想,在读书会上,不少人都主动关注了我,我增加了20多个粉丝,也是件好事情。