放置江湖如何读周易

“其实，我挺喜欢看《周易》的”，14岁少年谢男轩用与自己年龄完全不搭的沉着口吻说道，“《周易》里有句话我感受很深‘天行健，君子以自强不息’。‘自强不息’这个词，正好是我的座右铭。”

这个有些清瘦的男孩，如今是新安中学（集团）初中部的校园“明星”。正在上初二的他，学业成绩一直维持在全年级的top10水平。由于他的名字，经常被挂在校园里的各类竞赛榜、光荣榜上，很多师生对他的印象是：“我和谢男轩不同班，但他的名字曝光度实在太高了，我想不认识他都不行了。”

学习优秀奖

研学活动

谢男轩被师生们熟知的另一个身份是：科技小达人。这个小小发明家总是能给大伙儿带来惊喜。近年来，他先后在国家级、省级、市级、区级创造大赛、创意机器人、无线电模型等科创比赛中斩获20余项奖项，获得国家级奖励8次。他手上创造过，组装过，遥控过的小型机器人已经多达数百个。

2021年6月，谢男轩又迎来了自己一个新的高光时刻：在第六届寻找“最美南粤少年”活动暨第一届寻找“最美鹏城少年”活动中，从全市800多所学校1.3万名学生中脱颖而出，荣获“最美鹏城少年——创新好少年”称号。他的粉丝，开始从学校蔓延到校外。

从小操控无人机，“闯祸后”成长为科学小达人

在新安中学（集团）初中部，机器人实验室，谢男轩正在忘我地操控着自己的“杰作”——一架体积只有几个魔方大小的机器人。他身上没戴任何遥控设备，只是将机器人放置在印有黑白相间色块的“地图”上，机器人就沿着设定好的“路径”，自动行走起来。无论轨迹多么复杂，机器人都像长了眼睛似的，自由而准确地在“地图”的路径上拐弯、折返和转悠。你会一度以为，这架机器人身上装了一双能洞察一切的“电子眼”。

“这是我新一期的参赛作品，里面安装了程序，可以根据黑白两种颜色的不同波长和不同反光，确定坐标和位置，然后机器人自己就能做出相应的动作，沿着地图行动。”谢男轩谈到自己钟情的“作品”时，眼睛里仿佛有光。

“机器人”是他的作品，也是他日常喜欢摆弄的玩具。他说，在自己家里，类似这样的“高科技玩具”很多。“妈妈就是从事科技制造方面的生意。”

他最喜欢的“玩具”是无人机。那一年，还在读幼儿园小班的他，突然对桌上的遥控器产生浓厚兴趣，用稚嫩的指头在按键上戳了几下——于是令人震惊的一幕发生了，一架无人机突然从房间的某个角落腾空而起，盘旋着呼啸而去……但很快惊喜就变成了惊吓，咣当一声，对面窗户的玻璃碎了一地。

谢男轩和无人机

这是谢男轩记事以来的第一次闯祸，但也是从这次起，科学的种子在他幼小的心灵里发芽。此后，在他手里，无人机渐渐不再是制造破坏的捣蛋工具，而是他用于科学实践工作的帮手和伴侣。

向往“天空”，研究“天人合一”之道，欲为航天事业贡献力量

寒暑假对于谢男轩来说，是拥抱大自然的宝贵时间。他一旦踏上了度假之旅，无人机装备也会成为标配一并携上。他虽年纪尚轻，阅历却很丰富。他曾背着他的“科学行囊”跋山涉水数千公里，踏遍了祖国的大好河山。他最近撰写的一份ppt科考报告，呈现了云贵高原的风土人情，地理特色。其中的许多镜头和素材，就是他亲自涉足高原腹地，操作无人机航拍摄录。一个无人机资深玩家就这样转型成了无人机科考小达人。

因为科学、动手能力较同龄人略有优势，从小学四年级开始，他多次被选送到学校，甚至区级，市级的科技代表队参加各类大赛。而他的参赛作品，多数“不是上天，就是入地”的。比如“火箭模型” “航天模型” “陆地机器人模型”，这些体验，也潜移默化地塑造了谢男轩的“天地情结”。

“我向往蓝天，向往星空”，谢男轩对那片遥远的苍穹充满了憧憬。除了从科学中寻找关于天空的答案之外，他还试图从中国古典哲学中找到那一些对“天文地理”的解释，于是，有了文章开头的一幕。

“‘天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物’——我对《周易》这番话的理解就是，只要你自强不息，你就能找到人生的出路，找到与‘天地’相融合的方式。”一个初二的学生，用自己的方式领悟着“天道酬勤”的涵义。

谢男轩还谈到了中医：“我从小体质较弱，结识了一位老中医，他不光给我治病，还和我探讨中国医学中天、地、人之间的哲学关系”，谢男轩还透露，那位老中医一直建议他将来报考医学专业，老中医可以作他的导师。

2020年暑假，谢男轩参加的一个科技比赛，主题正是与“天人合一”有关。“老师提出以24节气为主题制作一个创意作品，当时我想到了大雪和立春，大雪节气的到来，意味着天气会越来越冷，降水量渐渐增多。积雪的融化使土壤中水分含量增加，可以为农作物生长创造有利条件。”谢男轩分析，立春标示着万物闭藏的冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。这是个万物复苏的节气，是24节气的第一棒，但农作物的生长却和头一年的大雪有不解的缘分，于是他根据这两个节气的特点，制作了春雪浇灌系统。这项作品利用了红外传感器，马达，舵机实现智能铲雪，回收利用了废旧塑料，制作成储雪罐，水槽，中间有连通器，当储雪罐中的积雪融化，水位上升，水通过连通器流至水槽，供立春时浇灌使用。整个装置有采用环保可回收材料，保护环境，生动模拟出立春，大雪节气特点，装置有人机交互功能，体现环境保护，珍惜水资源的教育意义。

春雪浇灌系统

谢男轩心中已经有了一个更远大的理想，他不仅追求“天人合一”，他更相信“人定胜天”：“将来，我要为中国的航天事业贡献自己的力量！”他说，航空航天大学，是他正在向往，并且若干年后一定要报考的大学，他想和中国top级的科研人员们一起，亲手制作未来翱翔星际的神舟xxx号飞船，他要在航天事业的荣誉榜上留下自己的名字。

谢男轩奖项荣誉：

国家级奖项

2017年8月第19届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛“东风一号火箭带降竞时赛小学组一等奖；

2017年8月第19届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛“电动纸飞机”竞时赛小学组一等奖；

2018年7月第20届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛 “东风一号火箭带降”竞时赛小学组三等奖；

2019年8月国家体育总局航空无线电模型运动管理中心，中国航空运动协会授予第21届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛“微型双翼遥控模型飞机趣味赛”二等奖；

2019年8月国家体育总局航空无线电模型运动管理中心，中国航空运动协会授予第21届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛“伞降火箭”小学组三等奖；

2020年12月第十八届“全国中小学信息技术创新与实践大赛”决赛机器人与越野赛项初中组一等奖；

2020年12月第四届“全国中小学生创·造大赛总决赛”金奖；

2020年12月第四届全国中小学生创·造大赛AI地球分项赛”初中组一等奖；

省级奖项

2018年深圳学生创客节暨第34届深圳市青少年科技创新大赛活动无人机迷你障碍赛二等奖；

2019年 深圳学生创客节暨第34届深圳市青少年科技创新大赛活动3D打印创意设计赛三等奖；

2019年 深圳市中小学航空航天模型教育竞赛东风一号火箭竞时赛三等奖；

采写：南都记者 周正阳